Le Monde.fr | 10.03.2016 à 04h59 • Mis à jour le
10.03.2016 à 09h19 | Par Laura Buratti
Les universités britanniques parmi les meilleures d’Europe, ce n’est pas vraiment une surprise. Mais cette fois, dans le dernier classement des meilleures universités européennes du Times Higher Education (THE) 2016, publié jeudi 10 mars, la domination du Royaume-Uni est sans appel : près d’un quart des meilleures universités d’Europe sont britanniques (46 sur 200), sept d’entre elles se classent dans le top 10, et elles règnent sans partage sur le podium.
En tête, l’université d’Oxford, suivie de Cambridge et de l’Imperial college London. Il faut attendre la 17e place pour retrouver l’Ecole normale supérieure (ENS), première université française du classement. Les trois seuls autres établissements français parmi les cent premiers du classement sont Polytechnique, Pierre-et-Marie-Curie et Paris-Sud, respectivement aux 43e, 51e et 96e places.
Rank |
Institution |
Country |
1 |
University of Oxford |
UK |
2 |
University of Cambridge |
UK |
3 |
Imperial College London |
UK |
4 |
ETH Zurich – Swiss Federal Institute of Technology Zurich |
Switzerland |
5 |
University College London |
UK |
6 |
London School of Economics and Political Science |
UK |
7 |
University of Edinburgh |
UK |
8 |
King’s College London |
UK |
9 |
Karolinska Institute |
Sweden |
10 |
LMU Munich |
Germany |
11 |
École Polytechnique Fédérale de Lausanne |
Switzerland |
12 |
KU Leuven |
Belgium |
13 |
Heidelberg University |
Germany |
14 |
Wageningen University and Research Center |
Netherlands |
15 |
Humboldt University of Berlin |
Germany |
16 |
Technical University of Munich |
Germany |
17 |
École Normale Supérieure |
France |
18 |
University of Manchester |
UK |
19 |
University of Amsterdam |
Netherlands |
20 |
Utrecht University |
Netherlands |
21 |
Delft University of Technology |
Netherlands |
22 |
Leiden University |
Netherlands |
23 |
University of Bristol |
UK |
24 |
Durham University |
UK |
25 |
Erasmus University Rotterdam |
Netherlands |
26 |
Free University of Berlin |
Germany |
27 |
University of Groningen |
Netherlands |
=28 |
University of Glasgow |
UK |
=28 |
University of Helsinki |
Finland |
30 |
University of Tübingen |
Germany |
31 |
University of Warwick |
UK |
32 |
Uppsala University |
Sweden |
33 |
University of Copenhagen |
Denmark |
34 |
University of Freiburg |
Germany |
35 |
University of St Andrews
|
UK |
36 |
Maastricht University |
Netherlands |
37 |
Lund University |
Sweden |
38 |
University of Exeter |
UK |
39 |
University of Bonn |
Germany |
40 |
University of Sheffield |
UK |
41 |
Queen Mary University of London |
UK |
42 |
University of Göttingen |
Germany |
=43 |
École Polytechnique |
France |
=43 |
University of Basel |
Switzerland |
45 |
University of Zurich |
Switzerland |
=46 |
Aarhus University |
Denmark |
=46 |
University of Mannheim |
Germany |
=48 |
RWTH Aachen University |
Germany |
=48 |
University of Southampton |
UK |
50 |
Scuola Normale Superiore di Pisa |
Italy |
51 |
Pierre and Marie Curie University |
France |
52 |
Ghent University |
Belgium |
53 |
University of Birmingham |
UK |
54 |
University of Bern |
Switzerland |
55 |
University of Erlangen-Nuremberg |
Germany |
=56 |
Radboud University Nijmegen |
Netherlands |
=56 |
University of Münster |
Germany |
58 |
Royal Holloway, University of London |
UK |
59 |
Lancaster University |
UK |
=60 |
University of Geneva |
Switzerland |
=60 |
University of York |
UK |
62 |
University of Leeds |
UK |
63 |
University of Oslo |
Norway |
64 |
Stockholm University |
Sweden |
65 |
Karlsruhe Institute of Technology |
Germany |
66 |
University of Sussex |
UK |
67 |
University of Vienna |
Austria |
68 |
University of Nottingham |
UK |
69 |
University of Lausanne |
Switzerland |
70 |
Autonomous University of Barcelona |
Spain |
=71 |
University of East Anglia |
UK |
=71 |
University of Twente |
Netherlands |
73 |
VU University Amsterdam |
Netherlands |
74 |
KTH Royal Institute of Technology |
Sweden |
75 |
University of Cologne |
Germany |
76 |
University of Liverpool |
UK |
77 |
Dresden University of Technology |
Germany |
78 |
Trinity College Dublin |
Republic of Ireland |
79 |
Lomonosov Moscow State University |
Russian Federation |
=80 |
Pompeu Fabra University |
Spain |
=80 |
University of Reading |
UK |
=82 |
Technical University of Denmark |
Denmark |
=82 |
Université Catholique de Louvain |
Belgium |
=82 |
University of Leicester |
UK |
85 |
University of Aberdeen |
UK |
86 |
University of Barcelona |
Spain |
87 |
University of Konstanz |
Germany |
=88 |
Eindhoven University of Technology |
Netherlands |
=88 |
University College Dublin |
Republic of Ireland |
=90 |
Scuola Superiore Sant’Anna |
Italy |
=90 |
University of Gothenburg |
Sweden |
=92 |
Cardiff University |
UK |
=92 |
University of Bergen |
Norway |
=94 |
University of Dundee |
UK |
=94 |
University of Würzburg |
Germany |
96 |
Paris-Sud University |
France |
97 |
University of Antwerp |
Belgium |
98 |
Ulm University |
Germany |
99 |
University of Luxembourg |
Luxembourg |
100 |
Charité – Universitätsmedizin Berlin |
Germany |
Le classement européen du THE est tiré du classement mondial, publié en octobre 2015, qui compare 800 universités de 70 pays différents.
La comparaison porte sur treize indicateurs, dont la recherche, la pédagogie, les échanges de connaissances et, surtout, l’activité internationale, qui explique en partie le succès britannique. « Les étudiants étrangers sont extrêmement importants pour la santé financière du système éducatif au Royaume-Uni. Ils dépensent 4,5 milliards de livres environ par an (5,8 milliards d’euros environ) en frais de scolarité et loyers, mais apportent aussi énormément aux autres étudiants par leur expérience et leur culture, indique Phil Baty, éditeur des classements du THE. Mais ce lien vital s’avère de plus en plus à risque : pour la première fois, le nombre d’étudiants internationaux au Royaume-Uni stagne cette année. »
En effet, les autres universités européennes drainent de plus en plus d’étudiants étrangers en proposant des cursus et diplômes entièrement en anglais, reconnus internationalement, et avec des frais de scolarité bien en dessous des tarifs britanniques.
image: http://s2.lemde.fr/image/2016/03/10/534x0/4879646_6_fbca_score-total-moyen-des-etablissements-de-chaque_d12eb80eed3606bead8a1cd4f14c42c4.jpg
- Laura
Buratti
Journaliste au Monde
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Vos réactions (98) Réagir
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franco de port 11/03/2016 - 22h38
La seule chose intéressante dans cet article est la carte. mais elle n'est
pas commentée, bizarrement.
Pr Tournesol 11/03/2016 - 06h42
Une étude qui devrait plutôt figurer dans les pages de publicité.
Andre Angle 11/03/2016 - 04h00
La seule facon de juger de l'excellence d'une universite est de voir ce que
font, ont fait, ses diplomes.
asimelo 11/03/2016 - 01h28
N'importe quoi ce classement ! Il faut regarder dans le détail, les
universités devant les françaises, il y en a qui ne propose que des filières
très spécifiques... en plus à quel prix les universités UK ???? Plusieurs
dizaines de milliers d'euros par an ! Je préfère étudier en France. Enfin, nos
étudiants sont mondialement reconnus et recherchés, il doit y avoir une
raison...
Alex 11/03/2016 - 09h18
"Enfin nos étudiants sont mondialement reconnus et recherchés"
dites vous : je crois que vous n'avez surtout aucune idée de la réalité du
monde d'aujourd'hui. La situation n'a rien à voir avec ce que vous décrivez. Le
faible niveau de l'enseignement supérieur français est connu du monde entier :
pas de moyens dans les labos de recherche, amphis délabrés, etc. Les étudiants
chercheurs qui le peuvent partent vers les pays qui ont compris que l'avenir
passe par des moyens pour la recherche.
asimelo 11/03/2016 - 10h33
Ensuite pour les financements, là je suis d'accord, mais ce n'est pas
spécifique à la France, c'est malheureusement un mouvement de fond...
KARL HANS SCHWEIGER 11/03/2016 - 01h12
Les universités britanniques sont mieux classées parce qu'elles ne sont pas
envahies par des hordes de bacheliers ayant obtenu leur diplôme par le postulat
égalitariste que 80% d'une classe d'âge devraient recevoir ce titre. Cela
permet aux universités anglaises d'offrir à leurs étudiants un accompagnement
personnalisé dans leur cheminement individuel plutôt que de les soumettre à un
bachotage normatif qui tient lieu de critère d'excellence dans les
établissements dit d'excellence français.
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